Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika

Penulis
: Dr. Syamsinar, S.Pd., M.Pd.
Penerbit: Global RCI
ISBN: Dalam Proses
Tahun: 2026
Ketebalan: 188 halaman
Ukuran: A5
Harga: -

Info Pemesanan:

Email : globalresearchmakassar@gmail.com
Contact : 082264031639 (myus)

Harga belum termasuk ongkir.

Sinopsis:
Buku Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika memberikan pembahasan komprehensif mengenai pentingnya menghadirkan pembelajaran matematika yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan rumus dan prosedur, tetapi juga mampu mengembangkan kemampuan berpikir logis, sistematis, kritis, kreatif, dan pemecahan masalah peserta didik. Pembahasan dalam buku ini berangkat dari kebutuhan untuk menciptakan pengalaman belajar yang aktif, bermakna, dan kontekstual melalui Problem Based Learning (PBL) yang menempatkan masalah sebagai titik awal sekaligus sarana untuk membangun pengetahuan dan pemahaman matematis. Peserta didik diarahkan untuk memahami persoalan, mengidentifikasi informasi, menyusun strategi, melakukan penyelidikan, berdiskusi, menguji gagasan, mengembangkan solusi, serta merefleksikan proses yang telah dilakukan. Di sisi lain, guru memiliki peran penting sebagai fasilitator yang menciptakan lingkungan belajar kondusif, memberikan pertanyaan pemantik, mengarahkan proses berpikir, dan memberikan bantuan secara proporsional. Buku ini juga menekankan bahwa keberhasilan penerapan PBL tidak cukup ditentukan oleh pemberian masalah, tetapi perlu didukung oleh pemilihan masalah yang berkualitas, kesesuaian dengan tujuan dan karakteristik materi, kesiapan peserta didik, pengelolaan pembelajaran, interaksi kelompok, peran guru, serta asesmen yang tepat.

Isi Buku

Bagikan ke: Telegram WhatsApp Copy Link

Buku Lainnya